MAYO 2014
NO NOS LA PODEMOS PERDER
ABRIL 2014
I.E.S ANA
MARIA MATUTE VS I.E.S LICEO CARACENSE
El pasado 19 de Abril
todo tercero de la eso del I.E.S Ana María Matute se enfrentó contra todo el tercero
de la eso del I.E.S Liceo Caracense. Fue
un encuentro deportivo constituido por cuatro clases de deportes; baloncesto,
voleibol, hockey y balón prisionero.
El I.E.S Ana María Matute
no tuvo buena suerte, no conseguimos ganar en ninguna clase de deporte. Al o
máximo a lo que pudimos llegar fue a semifinales en hockey y en balón
prisionero y con mucha suerte, porque eran unos rivales muy duros. En cambio en
baloncesto y en voleybol conseguimos llegar a las finales gracias a los buenos
equipos que hicimos y que teníamos. Aunque llegaramos a finales no ganamos
nada.
Gracias a estos eventos
deportivos todos podemos pasar el rato divirtiéndonos y sobre todo conociendo a
otras personas que nos hacen disfrutar de los deportes ,y con las que podemos
compartir opiniones e ideas sobre el deporte.
TALLER DE HAIKUS 3º DIVERSIFICACIÓN.
El
haiku es un poema de origen japonés
que consta de 17 sílabas, distribuidas en tres versos de 5, 7 y 5 sílabas,
respectivamente. Requiere una expresión muy concisa para encerrar en esas 17
sílabas una sensación, una duda, una opinión, un sentimiento, un paisaje, etc.
En
mi piel fría
Atrás
se deja,
Los
amantes son
El
alma que ve,
La
causa fiel
El
cielo es azul,
Qué
bello campo
Rizos
de oro,
(Catalin Pop)
El
haiku es un poema de origen japonés
que consta de 17 sílabas, distribuidas en tres versos de 5, 7 y 5 sílabas,
respectivamente. Requiere una expresión muy concisa para encerrar en esas 17
sílabas una sensación, una duda, una opinión, un sentimiento, un paisaje, etc.
Éstos
son los haikus que han escrito los alumnos de 3º Diversificación:
En
mi piel fría
tus
caricias son vida
al
amanecer
(África
Maestro)
Atrás
se deja,
el
pasado oscuro es,
para
olvidarlo
(Desirée Écija)
Los
amantes son
como
hojas del viento
que
van y vuelven
(Catalin Pop)
El
alma que ve,
los
ojos que sintieron,
el
beso que hay
(Catalin Pop)
La
causa fiel
de
mi ceguera de amor
es
por vos, mi flor
(Sara Sánchez)
El
cielo es azul,
mientras
que el mar es negro,
negra
soledad
(Alejandro Guerra)
Qué
bello campo
con
el color del trigo,
ese
verde fé.
(Sara Sánchez)
Rizos
de oro,
belleza
de princesa,
sonrisa
blanca
(Catalin Pop)
Marzo 2014
GALA DEL DEPORTE DE CABANILLAS DEL CAMPO
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El
pasado viernes, 21 de febrero, algunos miembros del instituto Ana María Matute
acudimos a la Casa de Cultura de Cabanillas del Campo.
La
cita tuvo lugar a las 18:00 horas en el salón de actos, allí nos encontramos
los alumnos y profesores que íbamos en representación del Grado Superior de
Técnico en Actividades Físicas y Animación Deportiva, esta vez se trataba de un
encuentro más elegante, puesto que habíamos dejado nuestros chandals a un lado
y un día más nos encontrábamos compartiendo situaciones y experiencias
distintas.
El
motivo de la reunión era la celebración de la V Gala del Deporte que propicia
el Ayuntamiento, se premiaba a todos aquellos deportistas por su esfuerzo, sus
logros y su implicación en el deporte. Por lo tanto, era fácil sentirse a gusto
en un ambiente que se respiraba familiar ya que todos en cierta manera
compartimos algo muy valioso en nuestros diversos caminos, el placer de
aprender, disfrutar y sentir con el deporte.
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La
ceremonia comenzó con un grupo de jóvenes músicos, muy oportuno para reflejar
ese avanzar y mirar hacia delante, emprendiendo cosas propias desde pequeños
con constancia y sobretodo con amor a lo que se hace y entusiasmo por aquellas
pequeños retos que se van consiguiendo y
van formando la gran meta, la verdadera sensación de satisfacción. Con esto
quiero decir que aquel 21 de febrero subieron al escenario muchos jóvenes
emprendedores motivados por sus pequeños triunfos, fruto de su esfuerzo y otros
no tan pequeños reconocidos por sus logros en lo referido al deporte y por lo
tanto logros para su propia persona.
Nosotros,
que hemos decidido orientar nuestro futuro al deporte y a todo lo que este nos
aporta, nos sentimos agradecidos por la oportunidad de participar activamente
en las jornadas deportivas y sobre todo
por el reconocimiento de nuestro apoyo decidido al deporte día a día en el que
son muchos factores los que se mueven con el fin de que esto salga a flote, lo
que requiere una gran organización. Yo, como alumna del TAFAD agradezco el
trabajo de mis profesores, porque sé que en un futuro eso me va a dar tanto a
mí, como a mis compañeros, mucha riqueza en el desempeño de nuestro trabajo y
también valoro poder disfrutar de las instalaciones municipales, que hacen
posible un trabajo fluido y adecuado.
Finalmente,
despedirme en nombre de todos mis compañeros, que cada día que pasa dejan de
ser simples compañeros, para ir ocupando ese lugar en el apartado de amigos y
esto queridos lectores, es otra de las grandes cosas que hace el deporte.
Laura
Tavecchia 1ºCFGS Ana Mª Matute
Enero 2014
TALLER DE ESCRITURA 3º DIVERSIFICACIÓN.
He aquí una nueva
entrega de nuestro Taller de escritura.
Actividad 3: Bichonario
En
esta nueva actividad del Taller de escritura de 3º Diversificación hemos creado
curiosas especies animales, uniendo el nombre de dos animales o de una animal y
un objeto y dotando a este nuevo ser de
sus características, su hábitat, sus costumbres, etc. Hemos tomado como modelo
la obra Bichonario. Enciclopedia
ilustrada de bichos, de Eduardo A. Giménez y Douglas Wright:
Globo.
Lobo gordo,
inflado y atado con un piolín, que tiende a elevarse hacia las nubes. En noches
de luna llena suele estallar con un tremendo aullido. Su voz característica es
“fffssss”. Es difícil seguirle el rastro porque camina a medio metro del suelo.
Y
éste ha sido nuestro “Bichonario” particular:
El ornitosaurio
El
ornitosaurio vive en las casas abandonadas. Come humanos y patos. Es muy, muy,
muy grande, verde y tiene cola de castor, pico de pato, la furia y las garras
de un dinosaurio. Tiene la costumbre de bajar de una casa a otra para comer, y
cuando se come a la familia, adopta el perro o la mascota para comérselo de
postre.
Alejandro García
El cocoballo
Tiene
cabeza de caballo, cuerpo de cocodrilo, cola de caballo, las patas largas como las
del caballo. Su piel es verde, escamosa y en el costado tiene una fila de
picos. Es veloz, puede moverse tanto en tierra como en la montaña debido a sus
patas fuertes y largas; se adapta también al agua. Vive en los pantanos de las
selvas, en climas cálidos y húmedos. Se alimenta sobre todo de monos, jaguares,
o hierba y plantas, según le dé.
Alicia Casais
El murcilla
Tiene
cuerpo de bombilla con rasgos de murciélago. Puede volar y brilla en la
oscuridad, aunque es ciego. Come colillas de tabaco que hay por el suelo. Su
tamaño es más pequeño que el de un piojo. Su color cambia por su estado de
ánimo y cuando detecta que está en peligro, se apaga y echa a volar. Se
reproduce con otros murcillas a través de chispas y donde suele dormir es entre
las uñas de los humanos.
Sara Sánchez y
África Maestro
El lobodrilo
El
lobodrilo vive en una montaña con un lago enorme. Se alimenta de peces y de
humanos. Es un lobo y un cocodrilo. Tiene un tamaño de cinco metros de largo y
corre como un lobo. Suele nadar en su lago y de vez en cuando aúlla en lo más
alto de la montaña, sobre todo cuando hay luna llena.
Alejandro Guerra y Miguel
Nuero
El hipofante
Tiene
las patas gordas y cortas. El cuerpo es grande y ancho. Su cara es como un
hipopótamo, pero tiene trompa. Corre por la selva y bucea. Se alimenta de ratipájaros. Duerme por las mañanas; por
la noche caza ratipájaros porque son muy nutritivos para ellos. Los hipofantes
casi siempre bucean, les encanta el agua, y algunos ratos van paseando por la
selva.
Tienen
hipofantitos, que son pequeños al nacer y sus primeros meses los tienen que
vivir en el agua.
Desirée Écija y
Sandra Barrios
El perroflauta
Es
un perro muy largo con pequeños agujeros en la espalda; es el único perro que
no tiene cola. Tiene poco pelo, con textura como de plástico. Suele acampar en
las plazas para pedir comida. Duerme en una funda verde que todo perroflauta
tiene. Suele divertirse hacia las cuatro de la tarde con música clásica, en
concreto cuatro notas: do, mi en sol, fa, que son muy
arrastradas; también las de la, do, que es como mejor se ve la tele.
Sergio
Coracho
DICIEMBRE 2013
Noviembre 2013
TALLER DE ESCRITURA 3º DIVERSIFICACIÓN.
Los alumnos de 3º Diversificación tienen en su horario cada semana una hora lectiva dedicada a la lectura, en la que trabajamos mediante talleres de lectura y también de escritura. En estos talleres pretendemos mejorar su hábito lector, mejorar sus capacidades lectoras y de escritura y fomentar la imaginación.
Aprovechamos estas páginas de la revista Mosaico para exponer los resultados de algunos de los talleres de escritura ya realizados.
Actividad 1: Instrucciones inútiles.
Se trataba de explicar paso a paso las instrucciones de simples acciones que realizamos de forma cotidiana, como si fuera un folleto de instrucciones de cualquier producto de uso complicado. Para ello tomamos como modelo un fragmento de Historias de cronopios y de famas de Julio Cortázar, donde escribe instrucciones para llorar:
…Llegado el llanto, se tapará con decoro el rostro usando ambas manos con la palma hacia dentro. Los niños llorarán con la manga de la chaqueta contra la cara, y de preferencia en un rincón del cuarto. Duración media del llanto, tres minutos.
El resultado fue el siguiente:
Cómo comer pipas
1.-Abrir la bolsa cuidadosamente, sin apretar.
2.-Meter la mano izquierda o derecha, según el caso, mientras la sujetas con la otra.
3.-Coger la pipa deseada y sacarla de la bolsa.
4.-Una vez sacada la pipa, proceder a llevarla a la boca.
5.-Poner la pipa de lado en la boca, y morder cuidadosamente la punta de la pipa.
6.-Se mete la punta de la lengua, para poder sacar el fruto.
7.-Una vez sacado el fruto, se tiran las cáscaras.
8.-Degustar y masticar el fruto.
9.-Tragar el fruto una vez degustado y masticado.
Alejandro García y Erick Verdezoto
Cómo mascar chicle
1.-Ir a una tienda de chucherías.
2.-Buscar el chicle que te guste.
3.-Comprar el chicle.
4.-Abrir el envoltorio.
5.-Coger el chicle con la mano.
6.-Introducirlo en la boca.
7.-Mover la mandíbula de arriba abajo
8.-Por último disfrutar del sabor del chicle.
Alejandro Guerra y Miguel Nuero
Cómo olvidar una cita
1.-Quedas con una persona tal día, a tal hora.
2.-Se te olvida apuntarlo.
3.-Te despides de esa persona y te vas.
4.-Tú sigues con tu vida cotidiana.
5.-Entre las clases, el estudio y los exámenes, se te olvida la cita.
Catalin Pop
Cómo guiñar un ojo
1.-Abrir los ojos.
2.-Mover el músculo del ojo hacia abajo, de un solo ojo.
3.-Terminar de cerrar el ojo, manteniendo el contrario abierto.
4.-Hacer el mismo proceso hacia arriba.
Andrea Solano
Actividad 2: El binomio fantástico
Se trataba de inventar historias y personajes fantásticos. Para ello juntamos dos palabras cogidas al azar, de cuya unión podía resultar algo inventado, divertido o curioso. Unimos las dos palabras mediante una preposición e inventamos una pequeña historia. Tomamos como modelo el siguiente fragmento de Gramática de la fantasía de Gianni Rodari:
El armario del perro es un armario especialmente ideado para contener la mantita del perro, los diferentes bozales y correas, las pantuflas anti-hielo, la capa de borlitas, los huesos de goma, muñecos en forma de gato, la guía de la ciudad (para ir a buscar la leche, el periódico y los cigarrillos a su dueño)….
Estos fueron algunos de nuestros binomios fantásticos:
El ojo de cristal
El gato se quedó tuerto de un ojo porque se pegó con otro gato. Su dueño le colocó un ojo de cristal. El ojo de cristal le dio poderes y con ese ojo veía el futuro. Por eso nunca le podía pasar nada. Su dueño se da cuenta y le quiere quitar el ojo. Mató al gato y se quedó con el ojo.
Alejandro Guerra y Miguel Nuero
En la cueva del puercoespín
En la cueva del puercoespín había un montón de cajetillas de tabaco negro. El puercoespín se los liaba y le salían puntiagudos e infumables.
Una vez entró un humano a la cueva del puercoespín. El humano no vio ningún animal, pero vio el tabaco para liar. Este humano lió diez cigarros. Cuando llegó el puercoespín, vio al humano liando cigarros. Los liaba tan bien, que el puercoespín domesticó al humano para que se los liase a él.
Alejandro García y Erick Verdezoto
La armadura del desván
En el desván había una armadura de hierro de la Edad Media y cada noche cobraba vida y se movía por el desván, porque el espíritu del guerrero que la llevaba puesta permaneció en su armadura.
Catalin Pop
Un volcán con un ciclomotor
Había una vez un volcán sin erupción. Un día, harto de no echar magma, pidió por encargo un ciclomotor.
Con ese aparato produjo tal explosión, que destruyó una ciudad entera, ¿podría ser el volcán de la ciudad de Pompeya? Desde entonces fue considerado el mayor volcán de la historia…aunque inactivo.
Alicia Casais
El perchero ante el espejo
El perchero, cuando se ve reflejado en el espejo y ve que hay algo sobre él, siente que no está solo. Un día el espejo se rompió y el perchero, al no verse reflejado, cayó en una depresión.
Sara Sánchez y África Maestro
Un antifaz en la cancha
En la cancha de baloncesto había un antifaz tirado en el suelo. Un jugador fue a la pista y lo vio tirado. Se sorprendió, cogió el antifaz y se lo puso en la cara.
Cuando llegó a casa empezó a sentirse raro. Cuando fue al baño, se miró al espejo y vio lo fuerte que se había puesto al ponerse el antifaz. Se quedó alucinado y no quería quitárselo de la cara. Se fue a dormir con el antifaz y al día siguiente abrió el armario y encontró un traje negro y una espada. Se lo puso y decidió ponerse el nombre de “El Zorro”.
Salió a la calle y a un señor le puso una “z” en la camiseta. El jugador fue feliz. Era el zorro de la cancha.
Sandra Barrios y Desirée Écija